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团结快乐的六班

学的时候认真学,玩的时候痛快玩!

 
 
 

日志

 
 

2015年04月13日  

2015-04-13 14:21:31|  分类: 每日学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在校学习

按照上周五我留的家庭任务(默写23课,积累词语),今天我们进行了抽查,表扬满分的孩子:高宇洋、韩梓昱、宋铮琳、安雨欣、石榴夏丹、王逸曈、武京晶、邓子龙。其次还有些同学能够看出认真复习了,但是知识上有漏洞:远欣怡、罗燕卿、杨思语、冀嘉瑜、张志林、高紫轩、张奕博、唐一楠、李一涵、周昊晨、李航、张晓妍。剩下的同学应该说里我们“完成任务”的标准有很大距离,需要加油!

上周五孩子们的生字书写一次全对的孩子有:高宇洋、马宇轩、宋宇航、宋铮琳、张奕博、赵朴俊、高吕严、冀嘉瑜、李一涵、刘羽希、罗燕卿、唐一楠、杨思语、远欣怡、张晓妍、邓子龙、赵天刚。

表扬按时完成今天任务的孩子:安雨欣、高宇洋、韩梓昱、李航、宋铮琳、王逸曈、张志林、张奕博、赵朴俊、周昊晨、高吕严、冀嘉瑜、李一涵、罗燕卿、石榴夏丹、苏博成、唐一楠、杨思语、远欣怡、赵天刚、张晓妍、邓子龙、胡兴辉、武京晶、周杭慧、高紫轩。

为了提高孩子们做作业的效率,之前我给孩子们设计了学习计划表,很多孩子已经开始用了,现在我在班级中准备加大奖励制度,从本周开始,孩子回家完成作业情况要求计时(可以父母给计时,可以自己看时间)。晚上孩子向我汇报体育作业的时候,烦请各位家长顺便告知我孩子完成作业的情况,第二天我会对前20名给予奖励。谢谢家长们的配合。

今天的任务(作业计时)

语文:

1.     自创读书名言3条。.

2.     积累词语。

水平如镜    红叶似火    含有比喻的四字词语

数学:

1、  数学目标27页,27页竞技搏击除第2题写出4个以外,其余写出5个。

2、  3道题+3句话。

①     25×(20+4)②769-(269-50)③60×98+120

3句话分别在数学书33、39页。

其他:

1、  一分钟仰卧起坐和跳绳。

2、  积极参与阅读节活动。(活动方案见后)

3、  准备“书信手拉手”(电子版),周四必须交齐。

在校生活

管庄校区“阅读,让成长更精彩”阅读节活动方案

(2015年4月)

 

一、活动目的

通过阅读节活动,激发学生的阅读兴趣,引领学生走进文本,与经典为友,与博览同行,开拓视野,促进学生个性和谐发展,同时我们将通过阅读节活动,进一步弘扬我国宝贵的特色,着力打造书香校园,为师生完美的人生奠基。

二、活动主题:阅读,让成长更精彩

三、活动时间:四月

四、活动对象:管庄校区全体师生

六、活动安排

(一)“阅读,让成长更精彩”活动启动

(二)“阅读经典,收获精彩”读后感展评活动(各班已完成)

1.每班评选出3——5篇寒假优秀读后感上交学校教学处。

2.择优在校园展出优秀读后感。

3.编辑成册,汇编成优秀读后感集。

(三)“班级图书角”展评活动

评比内容:各班积极完善“班级图书角”,不仅有图书,而且要做到:有独特的图书角名称、有借阅记录、有阅读评比栏等。

评比人员:各班图书管理员、校区管理中心组成员

评比时间: 4月17日前

(四)“我的读书名言”征集活动

活动要求:

1.引导学生在阅读名著过程中,把自己的读书感想化成只字片言,写成属于自己的读书名言。

2.每班择优选出3—5则学生原创读书名言上交教学处。

3.学校择优张贴学生的原创读书名言,和大家分享。

征集时间:2015年4月20日前

(五)跳蚤市场义卖活动

活动准备:

1.班主任提前组织学生捐献书籍。

2.各班图书管理员负责把学生捐献的图书提前定好价,标出价位。

活动时间:4月21日——4月23日

活动要求:

1.每班根据要求在相应位置设置展位,由图书管理员带领,组织义卖。

2.义卖筹集款项作为班级活动经费。

(五)讲故事比赛活动(此项同时为区教委组织的孙敬修杯讲故事比赛结合)

选材内容:

1. 优秀传统文化(中华励志小故事、经典名著特别是四大名著选段等)

        2. 身边的榜样(夸夸我们的XX、我学习的榜样、让我感动的那一刻等)

    比赛形式:

以年级组为单位进行初选,语文老师做评委,评选出本年级讲故事比赛一二三等奖。

比赛时间:2015年4月24日

(六)“好书伴我行”现场作文比赛

活动时间:4月27日(周一第四节课)

参加对象:三—六年级全体学生

活动主题:我与书的故事(题目自拟)

评优标准:每个班分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(其他学生的作文全部上交)

(七)“我爱古诗”班级朗诵比赛活动

活动时间:2015年5月(具体时间待定)

场地安排:操场

活动形式:整班朗诵,可围绕规定的古诗,内容自定,可配乐,时间为5分钟以内。

相关要求:各班尽早准备,认真组织排练,展现班级风采。

 

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