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团结快乐的六班

学的时候认真学,玩的时候痛快玩!

 
 
 

日志

 
 

3月4日  

2015-03-04 15:10:01|  分类: 每日学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在校学习

语文课堂:今天我们学习了《桂林山水》一课,尤其第一节语文课上,我开始尝试让孩子们自己学习生字词,我做把关。一来孩子们现在已经接近高年级了,以后老师很少会再单独讲授字词部分的知识,二来咱们班孩子有足够的能力能够自行解决字词方面的疑问。当然,这需要我们慢慢地培养,同时需要孩子们认真做好预习工作,所以本学期我会着重强调和鼓励孩子们对于预习的完成情况。

您可以看看咱们班一些孩子预习的情况:有优质的问题,基础知识,自己的错字记录等等

3月4日 - 团结快乐的六班 - 团结快乐的六班

 

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现在我规定孩子们必须完成的预习步骤如下:

1、书写课题。

2、初读课文。

3、学习生字。(包括认读字和会写的字)这里分为几个小步骤:①读认读字并组词,如果有不认识的需要自行查字典并注音。②学习会写的生字,并找出同音字(最少找出我提示的生字的同音字)、多音字(最少找出要求会写的字当中的多音字和课文中出现中括号的多音字)。

4、学习生词。①对照词语盘点将本课生词画出来。②解释不懂的词语的意思。

5、写出自己的收获和疑问。

课上我们会结合着孩子们的预习作业,然后进行小组的交流展示,老师加以指导。在这样的学习模式下,我相信我们的孩子会进步非常大,现在我们的孩子已经初步懂得如何思考,如何做课堂笔记,如果完成预习了,这是进步的表现啊!

表扬今天按时完成语文任务的孩子:安雨欣、高宇洋、韩梓昱、李瑶、宋铮琳、王逸曈、薛亮、张志林、张奕博、赵朴俊、周昊晨、高吕严、冀嘉瑜、李一涵、罗燕卿、苏博成、唐一楠、杨思语、远欣怡、赵天刚、张晓妍、邓子龙、胡兴辉、武京晶、周杭慧、高紫轩。

今天的任务

语文:

1.     背诵《古诗词三首》和《桂林山水》。

2.     预习第3课。(本课同音字提示:稍、据、源)

数学:

1、  数学目标第2页

2、  数学书第7页3、5题写在2号本上。

 

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